Jesper er studerende på akademiuddannelsen i elinstallation:

”Jeg er én af dem, der gerne vil lidt mere end bare arbejde fra 7 til 15”

Akademiuddannelsen i elinstallation giver Jesper Brøgger større frihed, bedre økonomi og nye kompetencer, som han kan bruge i sin egen virksomhed.

 ”Jeg er én af dem, der gerne vil lidt mere end bare arbejde fra 7 til 15” fortæller Jesper Brøgger, der er uddannet elektriker, og som siden 2021 har været selvstændig med firmaet bygnu.el, hvor han udlejer sin arbejdskraft ud til autoriserede elinstallatører og laver el-arbejde som bl.a. serviceopgaver, nybyg og renovering i boligbyggerier. Jesper har siden 2023 gået på akademiuddannelsen i elinstallation, som er et samarbejde mellem Aarhus Maskinmesterskole og Erhvervsakademi Aarhus.

På uddannelsen kan de studerende enten tage enkelte fag, så det passer med det, de skal bruge, eller man kan gøre som Jesper, og tage hele uddannelsen og dermed få kompetencerne og den eftertragtede titel som autoriseret elinstallatør, når sikkerhedsstyrelsens elautorisationsprøve er bestået.

Uddannelsen giver mere frihed og nye kompetencer til de studerende, der i løbet af to-tre år bliver klar til at gå op til elautorisationsprøven, og som dermed kan udføre flere opgaver selv. For Jesper, der har sit eget firma, vil det også give en økonomisk fordel, fordi han dermed, som faglig ansvarlig, selv kan sende regninger til kunder i stedet for at skulle igennem andre, autoriserede installatører. Jesper betaler selv for uddannelsen, og fortæller at ”det for mig som selvstændig hurtigt er tjent hjem, for jeg så ikke er afhængig af at andre kan skrive regningerne for mig."

På skolebænken som studerende

De studerende på uddannelsen får bygget nye kompetencer oven på deres i forvejen solide grundlag som elektrikere. Nogle arbejder selvstændigt, mens andre er ansat i større og mindre virksomheder, og med den fleksible uddannelse er der mulighed for at enderne kan hænge sammen, på trods af at skolebænken af og til kalder. I løbet af semestret er der typisk et par dage med fysisk fremmøde på Aarhus Maskinmesterskole i begyndelsen, midten og slutningen af semestret, mens undervisningen foregår online resten af tiden.

Jesper Brøgger var hurtig til at foreslå, at han og gruppen mødtes fysisk: “jeg tog initiativ til, at vi mødes sammen som gruppe, og løser opgaverne og sidder sammen, når der er online-undervisning”. Dette er godt givet ud, for det betyder at, gruppen er mere fokuseret og kan hjælpe hinanden med at løse opgaverne inden undervisningen. Det betyder også, at Jesper og gruppen har lært hinanden bedre at kende, og dermed bliver det også en bedre oplevelse, når hele holdet mødes på Navitas på havnen i Aarhus.

En ressourcekrævende uddannelse

For Jesper er akademiuddannelsen i elinstallation ikke bare noget der bliver brugt tid på, når der lige er overskud til det. Han fortæller, at han i nogle uger gerne bruger op imod 15-20 timer om ugen på uddannelsen, hvoraf en del af arbejdet er sammen med gruppen og med undervisningen om torsdagen, og en anden og stor del er forberedelsen til undervisningen, hvor der skal løses opgaver, læses teori og studeres modeller. For Jesper er det dog ikke det store problem, for som han selv siger: “jeg har aldrig være den, der gik hjem kl. 15, for jeg vil gerne udvikle mig”.

På uddannelsen skal man naturligvis også til eksamen, og den foregår enten alene eller i gruppen, hvor man afleverer noget skriftligt materiale, og derefter skal op og forsvare sin opgave. For en del af de studerende er det mere end blot et par dage siden de sidst har været på skolebænken, og derfor er det vigtigt at have dygtige undervisere, der er vant til at arbejde med studerende, der ikke kommer direkte fra en tidligere uddannelse. Her er bl.a. lektor Poul Høgh med til at sikre, at de studerende får en god og dyb forståelse for materialet, så de er klar til eksamen og sikkerhedsstyrelsens elinstallationsprøve, når de kommer så langt. “Det er rigtig godt at have Poul som underviser, for det giver en ensartet undervisning. Nogle gange kan man godt have et problem med opgaverne imellem undervisningsgangene, og så er Poul god til at svare, enten på mailen eller på telefonen” forklarer Jesper, der også er glad for den røde tråd som underviserne sikrer igennem uddannelsen.